Warum ist ein Blatt grün? Wie reinigt man Silber? Ist die Winkelsumme in einem Dreieck immer 180°? Warum brauchen manche Menschen eine Brille? Diese Neugier auf die Welt, die solche Fragen hervorruft, ist die Grundlage für den MINT-Unterricht, der am Gymnasium Heißen einen besonderen Schwerpunkt darstellt.

Um dem MINT-Bereich ein deutliches Profil zu geben, wurde das Gymnasium Heißen 2005 zur MINT-EC-Schule. Dieses ermöglicht uns an Angeboten des Exzellenznetzwerkes (z.B. Schülercamps, Lehrerfortbildungen, Schulleitertagungen, Mitarbeit in Themencluster) teilzunehmen. Ebenso bietet die Mitarbeit im Exzellenznetzwerk den SuS in besonderen Maßen die Möglichkeit bei Projekten, Facharbeiten und insbesondere Wettbewerben im MINT-Bereich teilzunehmen. Die Lehrkräfte vor Ort unterstützen die Schülerinnen und Schüler tatkräftig dabei. Als Auszeichnung erhalten besonders talentierte SuS das MINT-EC-Zertifikat. Dieses Zertifikat wird von zahlreichen Universitäten und Firmen anerkannt, sodass die InhaberInnen des Zertifikates bevorzugt aufgenommen werden. Durch die vierjährige Rezertifizierung zur MINT-EC-Schule werden durchgängig hohe Qualitätsstandards garantiert und sowohl unterrichtliche als auch außerunterrichtliche Angebote regelmäßig evaluiert.

Als außerschulische Bildungspartner konnten im MINT-Bereich die Hochschule Ruhr-West (HRW), die Universität Duisburg-Essen (UDE), die Ruhr-Universität Bochum (RUB), sowie der VDIni-Club gewonnen werden, sodass eine Vernetzung mit den führenden Universitäten des Ruhrgebietes hergestellt werden konnte. Dadurch können unsere Schüler an Workshops, Ferienkursen oder in Einzelfällen sogar einem Frühstudium teilnehmen. Hinzu kommt ein vielfältiges Angebot an MINT-Camps zu unterschiedlichsten Themen (Link https://www.mint-ec.de/angebote/schuelerinnen/camps/

Innerhalb des Schullebens ist der MINT-Bereich ein wesentlicher Bestandteil am Gymnasium Heißen und tritt durchgängig in Erscheinung.

1. Als Schulfächer können alle Naturwissenschaften auch als Leistungskurs belegt werden. Naturwissenschaftliche Wahlpflicht- und Projektkurse wie Technik, Informatik, Biochemie oder Forensik, werden sowohl in der Mittelstufe, als auch in der Q1 als vertiefende Unterrichtsfächer angeboten. Durch die Verzahnung des MINT-Bereichs mit dem bilingualen Bereich als weiteren Schwerpunkt der Schule kommt es zur Einrichtung des bilingualen Sachfachs Biologie.
2. In den verschiedenen Jahrgangsstufen organisieren wir jedes Jahr zusätzliche MINT-Veranstaltungen/Exkursionen. Dazu zählen das Bienenprojekt, der Besuch eines Falkners, die Phänomania Exkursion, der Besuch des Bochumer Planetariums (RUB), Auf den Spuren des Urknalls (RUB, Labor), der Forschungstag genetischer Fingerabdruck (RUB, Schülerlabor) oder die Neandertal-Museum Exkursion um nur einige zu nennen.
3. Unsere Schule bietet Schülerinnen und Schülern die Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften im frühen Nachmittagsbereich wie der Mathe-AG, MINT-AG, der Informatik-AG oder der Segelflug-AG an.
4. Im Rahmen der alljährlichen Projektwoche werden zusätzliche MINT-Themen für alle Altersstufen angeboten. Dazu zählen beispielsweise: MINT-Projekte, Elektrotechnik, Spieleentwicklung oder 3D-Druck.
5. Wir organisieren und betreuen jedes Jahr die Teilnahme an vom Schulministerium empfohlenen MINT-Wettbewerben. Dazu zählen Känguru (Mathe), Alympiade (Mathe), Informatik-Biber, Bio-logisch, Bundeswettbewerb Biologie, Chemie und Physik, Chempions, Mausefallenrennen, JUNIOR Science Olympiade, Internationale Physik- bzw. Chemieolympiade und Jugend forscht. Eine Übersicht und aktuelle Informationen dazu finden sich unter folgendem Link  https://www.schulministerium.nrw/mathematische-informatische-naturwissenschaftliche-und-technische-wettbewerbe)

Zweimal wöchentlich treffen sich Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen in der MINT-AG. Hier ist es möglich unterrichtsrelevante Themen zu vertiefen, eigene Projekte zu verfolgen oder gemeinsam mit anderen zu Bauen und tüfteln. Dabei arbeiten jüngere und ältere Schüler eng zusammen. Letztere übernehmen zunehmend Mentoren-Tätigkeiten und unterstützen die jüngeren Teilnehmer. Die Schülerinnen und Schüler tauschen sich regelmäßig zu ihren Projekten aus und inspirieren sich gegenseitig. Neben der Erarbeitung eigener Projekte, werden die Jugendlichen hier auch intensiv auf MINT-Wettbewerbe vorbereitet bzw. bei der praktischen Durchführung von Experimenten betreut